El directivo como mentor

Target Audience

Directivos, supervisores, jefes de equipo

Expected Duration (hours)
2.5

Lesson Objectives

¿Qué diferencia hay entre ser mentor y ser director?

• Reconocer las ventajas de las dimensiones adicionales que el mentoring aporta a las relaciones entre el directivo y los empleados.
• Seleccionar ejemplos de estrategias para generar un clima de confianza.
• Identificar ejemplos de respuestas adecuadas a las diferentes funciones del mentoring.
• Elegir estrategias eficaces para aprovechar el tiempo que se debe dedicar al mentoring.

¿Por qué tomarse la molestia?

• Reconocer de qué manera el mentoring aporta ventajas al directivo, a los empleados y a la empresa.
• Seleccionar de qué manera el mentoring revitaliza a los directivos.
• Identificar de qué manera el mentoring aporta ventajas a los empleados.
• Elegir de qué manera el mentoring beneficia a la empresa.

Una nueva forma de comunicación

• Reconocer la importancia de una mejor comunicación.
• Establecer la diferencia entre ejemplos de comunicación participativa y de comunicación tradicional entre el directivo y los empleados en situaciones empresariales.
• Seleccionar los ejemplos de técnicas de escucha comprensiva.
• Seleccionar ejemplos de estrategias de feedback eficaz en situaciones de directivo-empleado.

Mentoring de un equipo

• Reconocer las ventajas que tiene realizar el mentoring de un equipo.
• Identificar las preguntas que deberían tener en cuenta los directores al organizar un equipo.
• Elegir estrategias para mejorar la dinámica de equipo.
• Seleccionar ejemplos de soluciones de mentoring para cuestiones de rendimiento del equipo.